机构设置

苏州理工学院教务处/校区教学工作部

科室工作职责

一、教务科工作职责:

1、负责学院教学日常运行工作;

2、教学执行计划回收,教学任务落实,教学进程制定;

3、课程编排,选课组织与实施;

4、教学工作量计算;

5、学费年学费计算,重修费计算;

6、各类开课数据统计等;

7、在校教务处指导下完成与本科室相对应的校区教学管理工作。

二、考试与学籍信息管理科工作职责

  1、负责学院学籍管理工作;

  2、负责全院日常考试的组织与管理;

  3、各级各类等级考试的组织与管理;

  4、负责院内本科优良生转专业的组织与实施;

  5、负责学院的毕业审核工作;

  6、负责教务管理信息化建设及相关系统的维护与管理;

  7、负责教务管理辅助子系统的自主研发和管理;

  8、负责学生成绩单管理;

  9、在校教务处指导下完成与本科室相对应的校区教学管理工作。

三、实践教学管理科工作职责

  1、组织制定学院的实验教学发展规划及年度建设计划;

  2、负责全院实践教学内、实践外教学、实验管理系统日常管理工作,建立、健全实践教学体系管理规章制度;

  3、做好学院校外实习基地建设工作;

  4、组织实施学院各实验室实验教学改革,推动实验室开放与管理工作;

  5、组织全院实验教学改革项目的申报、立项、阶段检查、验收工作;

  6、组织实验室的评估、评奖工作;

  7、做好相关实验室的各类数据报表的统计、报送工作;

  8、配合实验室工作专家组做好实践性教学的质量监控工作;

  9、在校教务处的指导下完成校区与本科室相关的管理工作。

教研与中外合作科工作职责

1、负责专业人才培养方案和课程教学大纲的制订与修订等工作

2、负责各级教改教研项目、高教研究所项目、专业建设项目、课程类建设项目的申报、评审、检查及验收等工作

3、负责各级(类)教师教学评奖评优活动的组织、申报、评审工作

4、负责青年教师助理培养及教师发展分中心工作

5、负责普通话培训、测试工作

6、负责中外交流合作文件翻译、收发、归档和信息统计工作

7、负责中外交流合作项目管理、学生管理、及因公出国(境)项目报批证件办理等工作

8、在校教务处指导下完成与本科室相对应的校区教学管理工作

四、实验室建设与管理科工作职责

1、建立健全实验室与设备管理规章制度,不断完善实验室建设和管理工作;

2、组织制定实验室建设和发展规划;做好实验室建设项目可行性和大型设备论证工作;

3、负责实验室队伍规划、建设与管理工作,协助做好实验室人员编制的核定工作;

4、协助制定实验室用房规划;负责实验室各项经费的分配、使用与管理工作;

5、做好全院仪器设备等资产的采购工作;

6、负责做好设备和家具帐的管理工作;负责仪器设备维修、计量、调拨、报损、报废工作;

7、负责大型仪器设备专项管理工作;负责自制仪器设备项目管理工作;

8、归口管理实验室对外科技服务工作;

9、组织实验室及实验技术成果的评估、评奖、升级工作;

10、做好实验室及资产管理相关数据的统计、审核、报送等工作;

11、做好实验室条件配套保障工作;做好实验室劳动防护用品与营养津贴的发放工作;

12、负责实验室的安全生产宣传、教育工作;实验室环境和卫生的检查与整改等工作;

13、在校相关机关指导下完成与本科室相对应的校区管理工作。

五、质量监控与评估办公室工作职责:

  1、组织开展专业结构调整,组织新增专业申报、建设,组织新专业评估。

  2、负责组织制定、修订本科专业人才培养方案和课程大纲,组织国家级、省级和校级各类课 程项目的申报、评审和建设。

  3、组织国家级、省级和校级各类教育教学改革研究项目的立项、评审及验收等。

  4、组织各级教学名师、教学团队的培育、申报和推荐,组织教师教学能力提升培训,组织教学经验交流活动和“先进教研活动”评选。

  5、组织国家级、省级和校级教学成果奖的培育、申报、评审和推荐。

  6、负责产教融合、产业学院相关项目的申报与管理。

  7、负责制定和落实专业、课程、教材等教学管理制度。

  8、负责专业、课程、各教学环节等质量标准的建设。

  9、负责组织对全校的课程进行评估和评价,并针对评价结果提出改进建议。

  10、组织进行教师教学质量评价,包括教学计划、教学内容、教学方法、教学效果等方面的评价。

  11、组织开展学生满意度调查,了解学生对教学的满意度,并针对调查结果提出改进建议。

  定期向学校领导汇报教学质量情况,提出改进教学质量的建议和措施。

  12、协助学校完成各种教学质量相关的评估、检查和审核工作。

  13、根据学校发展规划,负责制定学校教学评估、专业认证工作方案并组织实施,向学校领导及有关部门提交分析报告。

  14、负责学校本科教学状态数据的采集填报,包括高等教育质量监测国家数据平台监测数据填报等,本科质量报告等,为学校教学质量监控、评估和决策提供量化的依据。

  15、完成领导交办的其他工作。